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Canada in a North American Context

mardi 20 septembre 2011

Geography
First Nations
The Encounter
The French Period
British North America
Dominion of Canada
Institutions of Canada
Canada and Quebec
Cultural Diversity
Canada in the World
Syllabus

 

   

Université Paris VII - UFR d'Etudes Anglophones

 

41O2CIC3 Canada in a North American Context

 

Laurence Cros - laurence.cros@univ-paris-diderot.fr

 

Friday, 10:30-12:00, A44

 

This course will consist in a brief presentation of Canada and its society. Canada has always been a fragile country, confronted to three great challenges - first to acquire an existence outside the British Empire, second to keep united in the face of great cultural and regional disparities, and last to carve out a separate existence as a North American, mainly English-speaking country. This last preoccupation seems foremost in the minds of Canadians, and the guiding line in this course will be an examination of how Canadians define their country and their culture in a way that is specifically Canadian and not American.

 

1) Evaluation des étudiants en contrôle continu : dossier de recherche à rendre au plus tard le vendredi 16 décembre 2011

Ce dossier portera sur un thème ou un personnage de l’histoire ou de la civilisation canadienne, choisi par vous. Il doit faire une dizaine de pages. Il comportera :

  • Une introduction expliquant votre choix et indiquant le fil directeur de votre travail

  • Votre présentation en deux ou trois parties du thème choisi. Cette présentation sera faite en utilisant vos propres mots et vos propres idées ; tout plagiat et en particulier toute reproduction de sites web seront pénalisés

  • Une bibliographie commentée, incluant des commentaires sur au moins 3 ouvrages universitaires (livres ou articles)  et au moins 3 sites WEB.

Exemples de sujets possibles (historiques et/ou contemporains) ; Les Iroquois, passé et présent (ou toute autre première nation) / Les filles du Roi / Les Loyalistes canadiens / Sir John A. Macdonald / Pierre Elliot Trudeau / Louis Riel / La crise constitutionnelle canadienne / Les grands explorateurs canadiens / La révolution tranquille / Le groupe des Sept / Cécile Dion / l’arctique canadien et les enjeux du réchauffement climatique / le système de santé au Canada / les Francophones hors du Québec / la Cour Suprême du Canada / Stephen Harper / Toronto et l’industrie du cinéma / Le rapport du Canada à la nature et l'environnement / Le rôle du Canada aux Nations Unies / les dernières élections fédérales…

 

Pour vos recherches, rendez-vous à la bibliothèque du Centre culturel canadien - 5 rue de Constantine - 75007 Paris - Tel : 01.44.43.21.90 - Métro : Invalides - Entrée libre et gratuite

Le catalogue de la bibliothèque peut être consulté en ligne :  http://www.canada-culture.org/doc/

 

La bibliothèque de Paris Diderot regroupe aussi une petite collection d’ouvrages sur le Canada (recherche par sujet sur le catalogue via l’ENT : Canada). De plus, via l'ENT de Paris Diderot, vous pouvez faire une recherche par sujet dans les bases de données AMERICA : HISTORY AND LIFE // MUSE // JSTOR // ERUDIT qui donnent accès à des revues universitaires canadiennes et américaines.

 

Pour les documents historiques, explorez les ressources des archives et de la bibliothèque nationale du Canada, dont beaucoup sont en ligne : http://www.collectionscanada.ca/

2) Evaluation des étudiants en contrôle terminal

Examen prévu le vendredi 6 janvier 2012, 10h30-12h, salle A44.

 

Exemples de sujets d'examens  (une question à traiter parmi deux choix):

  • Discuss the interactions and links between what is now Canada and the American Revolution

  • Discuss the various Native cultures of Canada and how they relate to their natural environment

  • Based on your knowledge of Quebec’s and Canada’s past and present, what do you think the future relationship between those two entities will be?

  • Discuss the following statement: Canada passed from (British) colony to nation to (American) colony.

  • Discuss the evolution of the First Nations of Canada from pre-contact societies to their modern day situation. Give a brief description of the First Nations of Canada as they existed before the arrival of Europeans, then explain what the impact of early European settlement was in the 17th and 18th centuries, followed by the impact of western expansion in the 19th and 20th centuries, and finally discuss their situation since the 1970s.

  • Discuss the evolution of Canada’s relationship with the rest of the world from the 17th century to 2008, as a French colony, then as a British colony, and finally as an independent nation.

3) Organisation des TD

Le cours sera divisé en 2 parties :

  • 1 heure de cours magistral (présentation du thème du jour)

  • 30 minutes de discussion avec les étudiants sur les lectures qu'ils devaient faire.

Programme détaillé : rendez vous à la page Syllabus

 

Les textes à lire chaque semaine seront distribués en cours.

4) Bibliographie

Ces ouvrages de référence sont disponibles à la bibliothèque de l'UFR

  • H.V. Nelles, A Little History of Canada, Oxford University Press Canada, 2005

  • Robert Bothwell, Penguin History of Canada, Penguin Global, 2008

  • Michèle Kaltemback, Jacques Dorin, Sheryl Rahal, Canadian Civilization, Toulouse, PU Mirail, 2007

 

     

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La dernière mise à jour de ce site date du 20/09/11